CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập-Tự do- Hạnh phúc

KẾ HOẠCH

THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2015-2016

- Căn cứ Hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2016-2017 cấp học Mầm non Sở Giáo dục và Đào tạo Thừa Thiên Huế;

- Căn cứ Công văn số 184/PGD&ĐT ngày 06 tháng 9 năm của ngành Giáo dục và Đào tạo thị xã Hương Thủy về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non năm học 2016 – 2017;

- Căn cứ kết quả thực hiện các chỉ tiêu nhiệm vụ năm học 2015-2016;

- Căn cứ Hội nghị xây dựng kế hoạch năm học 2016-2017 và thực trạng của trường năm học 2016-2017

- Dựa vào nhu cầu và trình độ phát triển thực tế của cá nhân trẻ ở độ tuổi 5 – 6 tuổi.

Tôi xây dựng kế hoạch chuyên môn của tổ mẫu giáo 5 tuổi trong năm học

2016 – 2017 như sau:

    I. NHỮNG THÔNG TIN CƠ BẢN:

          1. Số trẻ trong độ tuổi:  67 áu

  2. Đặc điểm tình tình của tổ:

   1.Thuận lợi

Được sự quan tâm chỉ đạo sâu sát và đầu tư kinh phí để xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang bị thiết bị dạy học của lãnh đạo các cấp và địa phương.

Có đầy đủ các hệ thống văn bản chỉ đạo, định hướng của các cấp từ Trung ương đến địa phương và của ngành giáo dục về thực hiện nhiệm vụ năm học.

Trường đã đạt được kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 1.                           

- Vào đầu năm học nhà trường đã tạo điều kiện để 100% giáo viên trong tổ được tham gia học chính trị hè, tham gia tập huấn BDTX .

        - Đội ngũ  giáo viên trong tổ đoàn kết, có năng lực sư phạm, nhiệt tình, yêu nghề, mến trẻ có tinh thần trách nhiệm cao.

        - Nhu cầu và trình độ phát triển thực tế của trẻ có khả quan đó là những thuận lợi cơ bản trong quá trình thực hiện chương trình chăm sóc giáo dục trẻ

    2.2. Khó khăn:

        - Nhận thức của một số phụ huynh chưa cao, họ chưa có sự đồng nhất trong việc chăm sóc, giáo dục trẻ giữa gia đình và Nhà trường.

        - Phụ huynh chủ yếu làm nông, hoàn cảnh còn khó khăn nên chưa có sự quan tâm chăm  soc giáo duc của  phụ huynh.

         - Một số giáo viên trong tổ  đang nuôi con nhỏ nên việc công tác còn gặp nhiều khó khăn

      2.3. Một số kết quả đã đạt được:

- Có 100% giáo viên đạt lao động tiên tiến của năm học 2015- 2016

- 100% Nhóm lớp tham gia các hội thi do nhà trường và tổ phát động ( Thi giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở, thi làm đồ dùng đồ chơi tự tạo…..)

- Cô: Phùng Thị Dung  thi giáo viên dạy giỏi cấp TX đạt giải ba.

- Cô: Nguyễn ThịCúc thi giáo viên cấp trường đạt giải nhì

     2.4. Kết quả khảo sát đầu năm học:

     a. Chất lượng giáo dục:

- 80% Trẻ có nề nếp học tập

- 75% Trẻ có thói quen chăm sóc, bảo vệ  môi trường và sử dụng tiết kiện năng lượng điện nước.

- 85% Trẻ phát triển tốt lĩnh vực  phát triển thể chất.

- 80% Trẻ phát triển tốt lĩnh vực  phát triển nhận thức.

- 80% Trẻ phát triển lĩnh vực  phát triển ngôn ngữ.

- 85% Trẻ phát triển lĩnh vực  phát triển tình cảm xã hội và thẩm mỹ

     b. Tình trạng sức khỏe:

- Trẻ SDD: 2/67 đạt tỷ lệ 2,9%

- Trẻ thấp còi: 1/67 đạt tỷ lệ 1,4%

- Trên 50% trẻ bị sâu răng

- Trên 8% Trẻ bị viêm mũi

      II. NHỮNG NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU KẾ HOẠCH ĐƯỢC GIAO:

     1. Nhiệm vụ trọng tâm:

 - Tỷ lệ huy động trẻ 5 tuổi ra lớp đạt 100% .

- Trẻ hoàn thành chương trình GDMN đạt 100%; 100% nhóm lớp học 2 buổi/ ngày.

- 100% trẻ 5 tuổi được sử dụng bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi.

- Trường đạt chuẩn PCGDTMN

- Đạt kiểm định chất lượng mức độ 1

- Giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân và thể thấp còi  dưới 3% và giảm so với đầu năm học 2%.

-Trẻ  được khám sức khỏe định kỳ và được theo dõi bằng biểu đồ tăng trưởng.

- Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ.

- Hoàn thành chương trình học BDTX.

- Hoàn thành tự đánh giá; đăng kí đạt đánh giá ngoài đạt cấp độ 1.

- Tham quan, dự giờ học tập lẫn nhau 10 tiết/ giáo viên/ 1 năm.

- CBQL, GV biết ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lý.

  2. Những nhiệm vụ cụ thể:

- Đẩy mạnh công tác phổ cập GDMN trẻ 5 tuổi.

- Tỷ lệ chuyên cần, bé ngoan đạt trên 98%

- Đảm bảo an toàn tuyệt đối  về thể chất và tinh thần cho trẻ

- Đẩy mạnh công tác phòng chống suy dinh dưỡng

- Triển khai phòng chống dịch bệnh

- 100% Giáo viên biết ứng dụng CNTT trong dạy học.

- Cho trẻ nghe hát Quốc ca và tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục “Phát triển vận động”

- 100% Trẻ được khám sức khỏe định kỳ và được theo dõi bằng biểu đồ tăng trưởng.

    3.Những chỉ tiêu:

- Chỉ tiêu sức khỏe: 100% trẻ được khám sức khỏe định kỳ; được đánh giá sự phát triển sự cân nặng và chiều cao.

+ 97% trẻ đạt cân nặng bình thường

+ 97% trẻ đạt chiều cao bình thường

+ 80% trẻ có nề nếp thực hiện tốt kỹ năng thực hiện vệ sinh và tự phục vụ.

+ 100% trẻ được rửa tay bằng xà phòng.

- Chất lượng giáo dục:

+ 100% trẻ đạt được các tiêu, chỉ số trong 4 lĩnh vực

+ Cuối năm 100% trẻ được khảo sát theo các  tiêu chí và chỉ số.

+ Tỷ lệ chuyên cần, bé ngoan đạt trên 98%

- Thực hiện tích hợp nội dung giáo dục kỷ năng sống cho trẻ

- Giáo dục ý thức có nề nếp trong học tập

- 100% Giáo viên tham gia các hội thi do nhà trường, phòng phát động.

- 100% nhóm lớp thực hiện giờ nào việc nấy và có giáo án đầy đủ đồ dùng khi dạy

    4. Biện pháp thực hiện:

     4.1 Số lượng:

- Kết hợp với các ban ngành đoàn thể đến từng gia đình động viên phụ huynh đưa trẻ đến lớp.

- Thăm hỏi những trẻ ốm đau, nghỉ học dài ngày.

   4.2 Chất lượng:

      a. Chăm sóc nuôi dưỡng:

- Trẻ được khám sức khỏe định kỳ.

- Chấm biểu đồ  tăng trưởng theo định kỳ.

- Làm tốt công tác tuyên truyền các dịch bệnh theo mùa, các dịnh bệnh  xảy ra.

- Đưa trẻ vào nề nếp ăn, ngủ, vệ sinh….

    b. Giáo dục:

- Nhanh chóng đưa trẻ vào nề nếp học tập và duy trì đến cuối năm học.

- Theo dõi sát sao các hoạt động hàng ngày của giáo viên và của trẻ. Đánh giá chính xác, khách quan.

- Đôn đốc giáo viên, nhân viên thực hiện các hoạt động hàng ngày đầy đủ, đúng nội quy, quy chế chuyên môn của nhà trường và hoàn thành nhiệm vụ được phân công.

    5. Bồi dưỡng đội ngũ:

- Giáo viên học tập BDTX

- Học tập, tham khảo qua internet, qua chị em đồng nghiệp

     - Dự lớp tập huấn do  phòng, trường tổ chức

- Dự giờ thăm lớp chéo nhau.

- Cùng nhau làm ĐDĐC phục vụ cho việc dạy và học.

    6. Điều kiện cơ sở vật chất trang thiết bị:

- Tham mưu với nhà trường tăng cường thêm CSVC

- Huy động từ phụ huynh

- Giáo viên tự làm thêm ĐDĐC tự tạo bằng nguyên vật liệu phế thải.

     7. Danh hiệu Thi đua:

- 3 GV đạt danh hiệu CSTĐ cấp cơ sở

- 2 GV đạt LĐTT

- 5 GV dạy giỏi cấp trường

- 5 Đề tài SKKN

8/Danh sách giáo viên trong tổ

    9 Công tác phối kết hợp và công tác khác:

- Tổ chức các hoạt động chào mừng các ngày lễ lớn trong năm : Tết nguyên đán, QT phụ nữ 8/3, 20/10, 20/11….

- Hưởng ứng các phong trào và các cuộc vận động “ Học tập làm theo tấm gương đạo đức HCM; Hai không với 4 nội dung,……”

- Làm ĐDĐC phục cụ cho chuyên đề.

- Học tập BDTX

- Làm tốt công tác của ban nữ công công đoàn

- Tham gia đầy đủ các buổi học Nghị quyết do Đảng ủy phường tổ chức

- Tham gia sinh hoạt phụ nữ và sinh hoạt nơi cư trú.

III. KẾ HOẠCH CỤ THỂ THEO TỪNG THÁNG:

                                                                       ThủyThanh, ngày  3 tháng  9 năm 2016

   Ý KIẾN BGH                                                                       Tổ trưởng

                                                                                         Nguyễn Thị Cúc

V. DANH SÁCH GIÁO VIÊN TRONG TỔ

..............o0o................